ESPAI AIRE

ESPAI AIRE
Disseny de l’ambient

L’aire és un dels quatre elements de la natura. En aquest ambient d'aprenentatge anirem realitzen diferents propostes, sempre treballarem de manera lúdica i activa. Aquest ambient és dinàmic i les activitats aniran canviant. Partint d'aquest element podem fer una observació amb diferents materials, que ens dóna molt de joc i ens farà entendre qualitats dels objectes i comportaments d'aquests, sotmesos a la força de l'aire. Els infants observaran i experimentaran d’una manera lúdica, descobrint les diferents caracteristiques dels objectes naturals, o bé creant instruments de vent com un molinet o fent un joc amb palletes de plàstic i paper a veure qui guanya i arriba abans a la meta. En aquest espai donarem també molta importància a l'estació meteorologica que tenim a la zona exterior i també a la part de contes de ciències per arribar a un coneixement global d'aquest element de la natura. Aquestes tres propostes ens faran descobrir coses molt interessants i tot això de manera divertida i dinámica, sent el mateix infant el que arribi a conclusions i aprenentatges.

Comencem aquest trimestre amb aquestes propostes

SE'NS EMPORTA EL VENT????????

Posarem diferents safates amb materials, els materials són naturals. Comença l’activitat amb l’observació dels materials seleccionats a les safates, més endavant l’observació i la manipulació dels materials serà simultània. Els infants manipularan els materials, els sospesaran, el compararan, els miraran amb les lupes i faran proves amb les balances, tot aquest procés es farà amb la mínima intervenció de l’educadora. La segona part de l’activitat consisteix a veure com es comporten els materials sotmesos a la força de l’aire. Engegarem el ventilador i l’assecador i observarem el què passa, quins materials s’enlairen més alt?, quins no es mouen gaire? etc.

CARRERES DE PALLETES

Aquesta activitat és molt senzilla i molt divertida. Fem boletes de paper de seda de diferents colors. Tenim a l'espai unes marques de cinta aïllant al terra que ens assenyalen el camí, i una rodona de color que ens assenyala la meta. L'infant ha de bufar per la palleta fent que la bola de paper avanci fins a la meta. En aquesta activitat poden observar, que depèn de la força amb la qual bufin, el paper es mou a més velocitat.

MOLINET DE VENT

Com fer, pas a pas, el nostre molinet de vent. Agafem una cartolina quadrada de 15 cm de costat que els infants pintaran amb pintura i pinzells, un cop pintada la decoraran amb purpurina. Quan s'hagi assecat, retallarem la cartolina per les quatre diagonals amb les tisores sense arribar al centre, ajuntarem les puntes al centre del quadrat i enganxarem amb la cola al centre. Cal punxar el molinet pel centre amb l'agulla i posar al centre un botó perquè el molinet pugui girar lliurement. S'ha d'enganxar al pal. Els infants ajudaran en la part de muntatge, però serà l'educadora la que faci gran part de la feina de muntatge. La segona part de l'activitat consisteix a sortir a la zona exterior un dia de vent i veure el moviment del molinet.